以实干践初心 以实绩树标杆

树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，我校认真落实市委安排部署和教体局的工作要求，以“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”为总要求，立足开放大学“服务全民终身学习、促进教育公平”的办学使命，坚持学思用贯通、知信行统一，抓好学习研讨，校准思想坐标，弘扬严实作风，推动学习教育走深走实，见行见效。

一、提高站位，周密部署，筑牢学习教育基础

校党组高度重视，认真履行主体责任，牵头抓总、谋深抓实，推动学习教育有序开展、落地见效。一是强化组织领导。成立以党组书记、校长为总召集人、骨干人员为成员的工作专班，研究制定《六安开放大学学习教育专班工作制度》，明确职责分工和工作流程；二是细化工作方案。结合开放大学办学实际，制定我校学习教育实施方案，明确学习教育目标任务、重点内容和具体举措，推动基层党组织对照方案细化落实、抓实抓细，确保学习教育不走过场、取得实效；三是全面启动部署。3月4日，召开全校学习教育启动部署会，认真学习中央党的建设工作领导小组会议、省委市委常委会扩大会议精神，部署我校学习教育工作，引导全体党员干部深刻认识学习教育的重大意义，切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，凝聚起“以实干创实绩、以实绩促发展”的共识。

二、深学细悟，研讨交流，强化思想理论武装

坚持把学习研讨作为重点环节，紧扣学习主题，创新学习形式，推动正确政绩观入脑入心。一是深化理论学习。组织党员干部深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要指示精神，为每名党员干部配备《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，把《论述摘编》和《生动实践》作为必读书目原原本本、逐章逐段精读细研。同时认真学习习近平总书记关于“三严三实”的重要论述、考察安徽重要讲话精神以及关于教育的重要论述，深入学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》等；二是丰富学习形式。通过党组理论学习中心组学习、专题读书班、“三会一课”、主题党日等形式，开展集中学习和个人自学，累计组织集中学习5次；三是开展交流研讨。3月26日读书班上，围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”主题，每名班子成员作重点发言，随机抽点2名同志结合实际交流发言，切实把学习成果转化为破解办学难题、推动事业发展的思路办法。

三、刀刃向内，精准查摆，着力破解突出问题

坚持问题导向，突出“实”字发力，深入查摆政绩观方面存在的突出问题，做到即知即改、立行立改。一是精准梳理问题。领导班子对照习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，对照政绩观偏差主要问题清单带头查摆问题，共查摆班子问题4条，主要负责人问题4条，班子成员问题6条，建立问题清单，明确整改措施、整改时限和责任人员，实行台账式管理、销号式整改；二是深挖问题根源。坚持从党性上找差距、查根源，引导党员干部主动检视自身在政绩观、工作作风、责任担当等方面的不足，着力破解“重部署、轻落实”“重硬件、轻服务”等突出问题，切实把整改过程转化为提升办学质量、增进师生福祉的过程。

四、立足特色，务求实效，推动学习教育走深走实

立足开放大学办学特色，以建章立制强导向、思政实践铸初心，推动学习教育与办学实践深度融合。一是推进建章立制。完善考核评价体系，提高考核的针对性和科学性，发挥好考核“指挥棒”作用，印发《六安开放大学教职工年度考核办法》《六安开放大学先进处室评选办法》，树立“实干实绩”的鲜明导向；二是深化思政实践。4月1日下午，我校组织全体教职工和部分学生代表到皖西烈士陵园开展清明祭扫活动。通过瞻仰革命先烈、重温红色历史，引导教职工和学生在沉浸式教育中感悟初心使命、厚植家国情怀，切实把红色精神转化为干事创业的精神动力，用一堂“行走的思政课”厚植正确政绩观理念；三是办好老年教育。主动适应人口老龄化对教育的需求，积极争取财政资金100万用于老年开放大学维修改造、设备采购，建立老年开放大学名师人才库。2026年3月中旬，太极、模特等5个教学班200名学员顺利开班，开启老年开放教育新篇章。

下一步，我校将持续巩固学习教育成果，建立长效机制，持续深化理论学习、狠抓问题整改、强化实干担当，引导全体党员干部始终坚守为党育人、为国育才初心使命，把正确政绩观贯穿办学治校全过程、各方面，着力推动开放大学高质量发展，为服务全民终身学习、建设教育强国贡献应有力量。（撰稿：陈瑞丹；初审：韦未；终审：张敏）